문법
지난 2005년 2학기와 마찬가지로 전부 Written Expression 문제로 구성되었으며 18번부터 27번까지 총 10문항이 출제되었다. 유형별로는 준동사(부정사, 동명사), 명사, 형용사, 전치사, 수의 일치, 상관접속사 범위에서 출제되었으며, 특히, 서술형용사 alike의 오용이나 have a hard time ~ing 구문, No sooner~ than의 구문의 쓰임을 묻는 문제와 같은 기본적인 문법 지식을 묻는 수준의 문제들도 출제되었다.
고려대 문법문제의 난이도는 예년부터 그리 까다롭지 않은 편이었지만, 문법 전반에 관한 확실한 지식이 정리되어 있어야만 문제를 해결 할 수 있을 것이다.

실용영어
지난 시험과 마찬가지로 28번부터 30번까지 총 3문항 출제되었으며, 대화문의 빈칸에 알맞은 표현을 고르는 문제였다. 책의 표절심문 과정, smoker와 non smoker의 대화, 강연 중 사람들의 질문을 받을지의 여부 등의 상황에 관한 내용이었다. 평이한 문제가 출제되어 쉽게 해결할 수 있었을 것으로 생각된다.

논리완성
2005년 2학기와 마찬가지로 31번부터 50번까지가 논리완성 문제였다. 47번까지는 one blank 문제가, 50번까지는 two blanks 문제가 출제되었다. 평이한 문제에서부터 고도의 논리적 사고를 필요로 하는 문제에 이르기까지 골고루 출제되었다. 어휘의 수준도 예년과 비슷했다. 하지만 다른 부문이 상대적으로 쉽게 출제되어 이번시험에서 다소 어렵게 느껴졌던 파트였을 것이다.

독해
독해는 총 9개의 지문에서 20문제가 출제되었다. 올해도 ‘남녀간의 글쓰는 스타일의 차이’, ‘phobia’, ‘뛰어난 공무원과 그렇지 않은 공무원의 업무처리 방법에서의 차이’, ‘내향적인 사람과 외향적인 사람의 차이’, ‘17·18세기 민주주의에서 자유에 대한 개념’, ‘지리학과 선진국·후진국의 자원 배분적 측면’, ‘어른이 되어가는 아이들을 바르게 이끄는 방법’, ‘개의 코와 그 후각적 능력’, ‘거짓말 탐지기의 이용원리와 그 한계’ 등 다양한 주제의 지문이 출제되었다. 사람마다 다르겠지만, 난이도는 다소 쉽게 느껴지며, 특히 배경지식이 있는 경우 면밀하게 지문을 읽지 않아도 쉽게 정답을 도출할 수 있는 문제도 일부 있었다.
문제의 유형으로는, 적절한 제목 혹은 주제를 찾는 문제가 7문항 출제되어 지문의 대의를 얼마나 잘 파악하는가를 집중적으로 물어보았다. 그리고 KUET의 전형적인 문제 유형인 ‘지문만으로는 추론할 수 없는 것을 찾는 유형’도 3문항 출제되었으며, 그 밖에, 지문의 내용 파악과 글쓴이의 태도를 묻는 문제, 밑줄 친 부분의 의미를 묻는 문제, 동의어를 찾는 문제 등이 출제되었다.

이상 고려대학교 2006년도 1학기 편입영어 시험을 분석해보았다. 고려대학교 시험을 준비하는 학생들은 출제비중이 다소 고정적인 것을 감안하여 고급 어휘 학습과 논리적이 사고로 논리완성과 독해에 대비하는 훈련을 꾸준히 하는 것이 좋겠다. 또한 고려대학교는 출제되는 지문들이 시사적인 내용으로 New York Times, TIME ASIA, Encyclopedia Britannica, Discovery Channel 등에서 주로 발췌한다. 이를 위해서는 평소에 시사적인 문제에 관심을 가지고 영문으로 된 지문을 많이 읽어보는 것이 중요하다.

최선을 다한 수험생들에게 행운과 좋은 결과가 있기를 바란다.