1. 인적사항 : 전적학과 - 생화학과 구분 - 학사 이름 - 신민채

2. 목표학과 전공 선정 동기 및 전공학습 시기와 방법(참고서적) 등에 대하여 상세히 서술해 주세요.

  - 목표학과 전공 선정 동기 : 본래 저의 전공과목은 생화학이었는데, 개인적인 적성과 맞지 않았고 또 4학년이 되어서

진로에 대해 진지하게 생각하던 중, 이대로 전공을 살려서 직업을 구하기에는 아쉽다는 생각이 들었습니다.

그래서 조금 더 공부해 평생에 걸쳐서 내가 좋아하고 또 적성에 맞는 직업을 가지는 쪽이 더 낫겠다고 판단해,

정치외교학과로 전공을 정하고 일년간 열심히 공부했습니다.

  - 전공 학습 시기 : 본격적으로 전공을 공부한 것은 11월쯤이었습니다.

당시 저는 서울대에도 지원한 상태였기 때문에 12월의 서울대 전공시험을 치루기 위해 공부를 시작했습니다.

서울대 전공 시험이 끝나고 나서도 고대 1차 가채점 결과를 이미 알고 있던 상황이라,

1차에 합격할 거라는 확신을 가지고 전공과외를 계속 받았습니다. 과외를 받으면서 공부한 책은 '정치학의 이해' 라는

서울대 교수들이 공저한 도서였고 부차적인 자료들은 과외를 받으면서 공부했습니다.

당시 다른 대학들의 시험도 계속 진행되고 있던 상황이었기 때문에,

전공공부와 전공과외까지 함께 할 시간이 많진 않았지만 영어 공부의 비중을 많이 줄이고 전공공부에 임했습니다.

3. 전공 문제 및 답안(본인이 적은대로)을 생각나는 만큼 최대한 적어 주세요.

  2012년 고려대 정치외교학과 편입학 2차 시험과목인 전공과목의 첫 번째 문제는 안보 딜레마에 대해 서술하는 것이었고,

두 번째 문제는 비교정치의 중요성과 의의에 대해 설명하는 것이었습니다.

그리고 마지막 세 번째 문제는 지금 정확히 기억 나지는 않지만 비례대표제와 다수대표제의 장단점에 대해서 비교하는 것이었습니다.

(제 기억이 틀렸다면 아마도 마지막 문제는 대통령제와 의원내각제의 장단점 비교 였을 것이라 추측합니다.)

  한 가지 덧붙이자면, 시험지는 제가 생각했던 것과 다르게 세 장의 흰 종이였습니다.

각 페이지마다 문제가 하나씩 제시되어 있었고 답안 분량은 해당 페이지를 준수해야 했습니다.

(즉, 답을 더 쓰고 싶어도 답안지를 추가로 받거나 뒷면에 더 이어 쓸 수 없었다는 것입니다.)

  시험 시간이 1시간 밖에 주어지지 않아, 각 문항 당 20분을 초과하면 절대 답안지를 마무리 지을 수 없었습니다.

그래서 저는 머릿속에 떠오르는 대로 서론과 본론, 결론을 우선 머릿속에 구상하고, 내용을 최대한 압축하면서도 핵심 개념이나 키워드는

강조하여 답안을 작성했습니다.

첫 번째 문제와 세 번째 문제는 분명하게 개념에 대해 서술하는 것이었다 한다면,

두 번째 문제는 전혀 예상하지 못했던 정치학의 다소 원론적인 질문이었으므로 조금 당황했었지만, 시험 공부 기간에 읽어 본 내용이라,

기억나는 대로 답안을 작성했습니다.

4. 해당 전공 공부 시 가장 중요하다고 생각되는 영역과 올해 꼭 나올 것 같은 예상 문제를 적어 주세요.

  정치외교학과의 전공과목은 크게 정치사상, 비교정치, 국제정치학으로 나누어 볼 수 있습니다.

전공 시험의 답안을 모두 완성하고자 한다면 개인적으로 이 세 가지 영역 중 어느 영역도 무시할 수 없다고 생각합니다.

그러나 각 영역에서 중요한 부분이 각각 있으므로 그것을 위주로 공부하면 될 것입니다.

5. 면접 내용 및 면접장 분위기와 면접 준비 방법 등을 적어 주세요.

  한 시간 가량의 전공필기시험이 끝난 뒤 면접 대기실에서 순서를 기다리다가 이름이 호명되어 면접장에 입실했습니다.

면접장이라 하면 흔히 딱딱한 분위기를 떠올리기 쉽지만, 고대에서의 면접장은 교수님들의 연구실이었으며,

교수님의 테이블을 가운데 놓고 교수님 두분과 저를 비롯한 다른 면접자 두 명이 마주보고 앉아, 교수님들의 질문에 차례로 답했습니다.

면접 내용은 생각했던 것과 달리 전공에 관련한 것이 아니었고 예를 들어, 지원한 동기라던가 졸업 후 계획하고 있는 진로 및 영어로 진행되는

수업을 수강할 수 있는 실력 보유 여부 등에 관한 것들이었습니다.

저는 당일 바로 전 잠을 제대로 자지 못해 면접 대기장에서 꾸벅꾸벅 졸 정도로 정신이 없는 상태였기 때문에 면접장에서 많은 말도 하지 못하고

피곤한 얼굴로 면접을 마치고 나와서 과연 좋은 인상을 드렸을까, 면접을 잘 본걸까, 하고 고민을 많이 했지만,

결국 고대 면접은 PASS/FAIL 이라는 기준으로 평가가 되므로 합격 당락에 커다란 영향을 미치는 것 같진 않았습니다.

한 가지 제 개인적인 생각을 덧붙이자면, 가벼운 질문에 장황한 말을 늘어놓는 것보단 간결하더라도 자기 생각을 뚜렷하게 전달하는 것이 중요한 것

같습니다.

면접장 분위기도 엄격하지 않고 교수님 두 분이 친근한 이미지의 면접관이시기 때문에 교수님과 대화하듯이,

그러나 예의 바르게 면접에 임하면 될 것입니다.

6. 기타 후배들에게 해주고 싶은 말

  이 원고가 출판되어 읽히고 있을 시점은 아마도 올해의 하반기를 들어서는 시점이리라 생각됩니다.

본인 역시 정확히 일년 전엔 독자와 같은 처지에 있었고 같은 고민을 가지고 있었습니다.

가장 드리고 싶은 말씀은 '하루의 노력이 원하는 결과를 가져온다' 는 것입니다.

공부할 분량을 쌓아 두지 말고 성실히 공부하여 공부와 시간에 쫓기기보다 여유를 가지고 자신이 임하고 있는 공부의 주체자가 되시길 바랍니다.

고독한 수험생활 동안 마음 속에 많은 고민이 들고 주변의 유혹이 괴롭힐지라도 전부 무시하고 오직 목표만 보고 달리십시오,

몇 개월 후 그 목표가 이루어지면 수험생활의 모든 것들이 분명 추억으로 새삼스레 다가올 것이고, 저 역시 여러분의 그 날을 기원합니다 !