[EBS] 2011년 7월 5일자

[앵커멘트]

요즘 대학을 졸업하고 직장에 다니다가 자신의 적성을 찾아
재입학하거나 다시 공부하는 사람들이 많습니다.
청소년기, 제대로 된 진로교육이 부족했기
때문이라는 지적인데요.
우리 진로 교육의 문제점과 대안을 짚어보는 시간,
오늘 첫 순서로 자신의 진로를 찾아
다시 학교로 간 사람들을 만나봤습니다.
민진기 기잡니다.

[리포트]

최근 미대 입시를 준비 중인 김수아 씨.

김 씨는 유아교육과를 졸업하고 유치원 교사를 하다가
자신의 적성에 맞는 확실한 전공을 갖겠다는 마음으로
미대 편입반을 찾았습니다.

인터뷰 : 김수아 26세 / 미대 준비생
'저의 생각보다는 사회가 원하는 방향으로 흘러갔었던 것 같아요.
그래서 제가 뒤늦게 선택을 했어요.'

직장생활을 하면서 자신이 하고 싶은 일을 위해
전문대에 다시 입학한 경우도 있습니다.

인터뷰 : 유선녀 30세 / 배화여대 전통조리과 2학년
'지금은 힘들더라도 이 직업을 해보고 싶은 생각에
늦은 나이이지만 입학하게 됐습니다.'

한국직업능력개발원에 따르면 매년 전문대 이상 취업자의 42%가량이
비전공분야에 취업하고 있습니다.

또 대학 입학 후 전과를 하거나 편입학을 선택하는 사례도 적지 않습니다.

이들 대부분이 청소년기에 자신의 적성이나 미래에 대해
진지한 고민이나 상담을 한 기억이 없습니다.

결국 그동안 허송세월 했다는 아쉬움이 많이 남습니다.

인터뷰 : 유선녀 30세 / 배화여대 전통조리과 2학년
'저희 땐 선생님들이 성적 맞춰서 보내시지 않나요?
이왕이면 자기 적성을 찾을 수 있게끔 도와주는
무언가가 있었으면 좋겠다는 생각이 들어요.'

자신의 적성이나 관심분야, 능력 보다는
성적에 따라 일률적 잣대로 진로를 결정하는 게 가장 큰 문젭니다.

인터뷰 : 김승보 소장 / 한국직업능력개발원 진로정보센터
'청소년기에 진로적성에 대한 충분한 탐색과 자기 의사 결정에 의한
직업 선택이 이뤄지지 않으니까 생기는 문제인 것 같습니다.'

이같은 시행착오를 거듭하지 않기 위해서......

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